Pédagogie

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31 mars > Pédagogie
Covid19 - Période de confinement, il faut un gel des CCF !
Après l’annonce par le Premier Ministre du prolongement du confinement de 15 jours et la perspective très probable que ce délai soit encore allongé, il serait illusoire de penser que les examens 2020 se déroulent de façon normale. Il est donc indispensable de réfléchir à une adaptation des conditions d’évaluation des élèves, étudiant.es et apprenti.es (...)
20 mars > Pédagogie
La DGER supprime le BEPA !
Un monument de l’enseignement professionnel Mis en place en 1972, le BEPA (Brevet d’Études Professionnelles Agricoles) a représenté pour nombre de générations d’agriculteurs et d’agricultrices un diplôme majeur de l’enseignement agricole validant un niveau III (hier V), reconnu tant du point de vue des matières générales que des disciplines techniques (...)
19 mars > Pédagogie
Covid-19 : "Les informations en ligne ne suffisent pas à l’appropriation des savoirs par les élèves"
Malgré une situation d’urgence inédite et nécessaire dans l’Éducation nationale, le fait de confier aux familles le soin de transmettre un savoir que les élèves doivent acquérir est inquiétant et peut aggraver les inégalités, souligne Stéphane Bonnery, professeur en sciences de l’éducation à l’Université Paris (...)

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Réunion du collectif langues vivantes
19 mars 2019
Accès en BTS pour les Bac Pro après avis du Conseil de classe
3 mars 2019 - Le 20 février 2019, la DGER a réuni un groupe de travail sur l’expérimentation devant permettre un accès automatique aux BTS pour les titulaires de Bac Pro, après avis du Conseil de classe. Cette séance était présidée par Jérôme COPALLE (DGER - Sous direction de l’Enseignement supérieur). En plus de l’administration, étaient présent.es des (...)
Le CNEA rejette le projet de réforme du Bac STAV.
22 février 2019 - Monsieur le Ministre, après plusieurs semaines de tensions autour de la réforme du bac STAV (de groupes de travail en pétition et en consultation, de boycotts en blocages d’instances), vous aviez mandaté votre directeur général pour trouver les voies et moyens afin de dépasser les points de blocages identifiés dans le cadre de cette réforme d’un des (...)
Réforme du Bac STAV : "Non on ne change rien !"
7 février 2019 - La DGER refuse de négocier, de faire évoluer « son » projet sur la réforme du Bac STAV.
Réforme du STAV, une remise à plat du projet est nécessaire
29 janvier 2019 - Parce qu’un bilan précis de l’ancien BAC STAV, des atouts et des faiblesses dans la voie technologique dans l’enseignement agricole n’a pas été fait, Parce que les équipes majoritairement perçoivent de nombreux dangers dans ce projet (organisation, mise en œuvre pratique, contenus d’enseignement, capacité à la poursuite d’études…), Parce que le projet (...)