Avenir de l’enseignement professionnel : des orientations lourdes de conséquences !
Des tendances lourdes se dessinent pour l’avenir de l’enseignement professionnel, à la fois en ce qui concerne les orientations prises au niveau gouvernemental et au travers des déclinaisons annoncées dans l’enseignement agricole.
Les rapports récemment publiés et les préconisations adressées aux responsables vont tous dans le même sens : la recherche d’économies pour réduire les dépenses d’éducation, même si l’habillage est parfois celui de la volonté de parvenir à de meilleurs taux de réussite pour les élèves, notamment ceux qui sortent précocement du système sans qualifications.
La remise en cause du cadre réglementaire national est une autre orientation évidente qui peut constituer les prémices d’une future régionalisation de ces formations.
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